| MATHEMATIQUES (Terminale professionnelle, à partir de septembre 2011) |
|
1 - Statistique et probabilités 1.1 - Statistique à deux variables 1.2 - Probabilités 2 - Algèbre - Analyse 2.1 - Suites numériques 2 2.2 - Fonction dérivée et étude des variations d'une fonction 2.4 - Fonctions logarithmes et exponentielles 3 - Géométrie 3.1 - Géométrie dans le plan et dans l'espace : consolidation (groupement B : Bacs Pro MV et TU) 3.2 - Vecteurs 2 (groupement B : Bacs Pro MV et TU) 3.3 - Trigonométrie 2 (groupement A : Bac Pro EL) Programme complémentaire en vue d'une poursuite d'études en STS Produit scalaire de deux vecteurs du plan Nombres complexes Calcul intégral |
| SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES (Première et Terminale professionnelles, à partir de septembre 2011) |
|
T - Les transports T3 - Comment protéger un véhicule contre la corrosion ? T4 - Pourquoi éteindre ses phares quand le moteur est arrêté ? 1 - Quelle est la différence entre une pile et un accumulateur ? 2 - Comment recharger un accumulateur ? T5 - Comment peut-on se déplacer dans un fluide ? 1 - Pourquoi un bateau flotte-t-il ? 2 - Pourquoi les hublots des sous-marins sont-ils épais ? 3 - Comment un avion vole-t-il ? T6 - Qu'est ce qu'une voiture puissante ? (module spécifique : Bacs Pro MV et TU) 1 - Qu'est-ce qu'un couple moteur ? 2 - Quelle est la puissance d'un moteur ? T7 - Comment avoir une bonne tenue de route ? (module spécifique : Bacs Pro MV et TU) 1 - A quoi servent les amortisseurs ? 2 - Pneus sous gonflés = danger ! Pourquoi ? T8 - Comment faire varier la vitesse d'un véhicule électrique ? (module spécifique : Bacs Pro MV et TU) 1 - Comment régler la vitesse d'un moteur à courant continu ? 2 - Comment remplacer un moteur à courant continu par un ensemble moteur asynchrone-convertisseur ? CME - Confort dans la maison et l'entreprise CME4 - Comment chauffer ou se chauffer ? 1 - Pourquoi le métal semble-t-il plus froid que le bois ? 2 - Comment utiliser l'électricité pour chauffer ou se chauffer ? 3 - Comment utiliser un gaz ou un liquide inflammable pour chauffer ou se chauffer ? CME5 - Peut-on concilier confort et développement durable ? 1 - Comment économiser l'énergie ? 2 - Qu'est-ce qu'une pluie acide ? 3 - Pourquoi adoucir l'eau ? 4 - Les matières plastiques peuvent-elles être recyclées ? HS - Hygiène et santé HS4 - Comment peut-on adapter sa vision ? 1 - Comment peut-on améliorer sa vision ? (au choix : HS4.1 ou SL4.1) 2 - Pourquoi faut-il se protéger les yeux des rayons du soleil ? SL - Son et lumière SL1 - Comment dévier la lumière ? 1 - Quel est le comportement de la lumière traversant des milieux transparents de natures différentes ? 2 - Comment une fibre optique guide-t-elle la lumière ? SL2 - Comment un son se propage-t-il ? SL3 - Comment transmettre un son à la vitesse de la lumière ? SL4 - Comment voir ce est qui faiblement visible à l'oeil nu ? 1 - Comment obtient-on une image à l'aide d'une lentille convergente ? (au choix : HS4.1 ou SL4.1) 2 - Comment voir de petits objets ? SL5 - Pourquoi les objets sont-ils colorés ? (module spécifique : Bac Pro EL) 1 - Comment obtenir les couleurs de l'arc en ciel ? 2 - Comment produit-on des images colorées sur un écran ? 3 - Comment produit-on des images coloreés sur une affiche ? SL6 - Comment reproduire un signal sonore ? (module spécifique : Bac Pro EL) 1 - Comment un haut-parleur fonctionne-t-il ? 2 - Pourquoi associer plusieurs haut-parleurs dans une enceinte acoustique ? 3 - Qu'est-ce qui caractérise un microphone électrodynamique ? SL7 - Comment une image est-elle captée par un système d'imagerie numérique ? (module spécifique : Bac Pro EL) |
| B.O. ET AUTRES OUTILS |
|
Programmes Arrêté du 10 février 2009 du journal officiel Grille horaire Rattachement des spécialités de Bac Pro + Volume complémentaire d'heures-professeur Modalités d'évaluation des mathématiques et sciences physiques et chimiques à partir de la session 2012 (B.O. n° 20 du 20 mai 2010) |